【一線講述】 

用愛(ài)陪伴孩子共同成長(zhǎng) 

講述人：超越青少年社工事務(wù)所社工 趙心怡 

　　我的本科、碩士都是學(xué)社會(huì)工作的，碩士方向是司法社工。2019年讀研之后我來(lái)到超越青少年社工事務(wù)所實(shí)習(xí)，2021年畢業(yè)后就在這里入職了。

　　我們機(jī)構(gòu)是一個(gè)在司法領(lǐng)域?yàn)橛行枰�的未成年人提供社�?huì)工作服務(wù)的公益組織，已經(jīng)成立13年了，目前有20多名工作人員，具體的工作內(nèi)容大致包括專門的學(xué)校工作、社會(huì)調(diào)查、訓(xùn)誡教育、民事關(guān)護(hù)、被害人救助、涉罪幫教等。我們每個(gè)一線社工會(huì)有主要從事的方向。

　　我主要負(fù)責(zé)做未成年被害人救助，我在這條路上剛起步，覺(jué)得日常工作中孩子們跟我是在相互啟發(fā)。

　　第一次接個(gè)案的時(shí)候，我非�；艔垼�因?yàn)轭A(yù)想中被害人很脆弱很可憐，但是實(shí)際接觸了之后，我明顯地感受到了對(duì)方身上的生命力。

　　因?yàn)檫@個(gè)孩子的家庭構(gòu)成比較復(fù)雜，在養(yǎng)育她的過(guò)程中監(jiān)護(hù)人確實(shí)是有疏忽的，她后來(lái)受到了陌生人的侵害，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)都是重大打擊。她只有十三四歲，很難消化這些創(chuàng)傷。我們剛接觸時(shí)她是很明顯的防御狀態(tài)，對(duì)什么都是“我無(wú)所謂”。我們一個(gè)月會(huì)有4次線下見面，加上平時(shí)一些線上的溝通，到了第三次見面的時(shí)候就比較自然了，進(jìn)入了一個(gè)還算融洽的互動(dòng)模式。

　　這個(gè)案子是我和另一個(gè)同事合作的，她“主攻”媽媽，我“主攻”孩子。我當(dāng)時(shí)的主要目標(biāo)一是激發(fā)孩子的自主意愿，讓她感到自己可以做決定，二是讓她體驗(yàn)到穩(wěn)定的客體關(guān)系，她之前的社交關(guān)系要么太遠(yuǎn)要么太近，我需要讓她體驗(yàn)到合適的社交距離是怎樣的。我們從夏天一直跟進(jìn)到過(guò)完年，持續(xù)了大概七八個(gè)月的時(shí)間。

　　我們對(duì)于被害人最基礎(chǔ)的方向是降低案件對(duì)本人和家庭的創(chuàng)傷，讓被害人能夠回歸正常生活。等我們看到這個(gè)孩子能夠穩(wěn)定地回到學(xué)校里，她和家庭的沖突有所緩和，家庭內(nèi)部有了情感流動(dòng)，我們就可以“撤出”了。

　　除了一對(duì)一的個(gè)案跟進(jìn)，我們還進(jìn)行小組活動(dòng)。比如今年夏天我們組織了五次不同路線的“城市歷奇”。孩子們用腳步丈量地鐵線路，徒步27.6公里，為100位有需要的人送去清涼的礦泉水。

　　“城市歷奇”是我們針對(duì)有偏差行為的青少年開展的一項(xiàng)室外成長(zhǎng)型小組活動(dòng)。撕下“標(biāo)簽”，他們?cè)诨顒?dòng)中是青澀的少年、是稚氣未脫的孩子，沒(méi)有人戴“有色眼鏡”看待他們。陌生人的笑臉和謝意讓他們從心底有一種被需要的成就感。

　　“生命影響生命，希望點(diǎn)燃希望�！边@是超越事務(wù)所一直以來(lái)的理念。2023年是超越事務(wù)所成立的第13年，其間服務(wù)了4000多個(gè)孩子和他們的家庭。因?yàn)椤皭?ài)”和“被愛(ài)”，讓這些曾經(jīng)被貼上“標(biāo)簽”的孩子們重新找到了對(duì)未來(lái)生活的期待和向往。